Die Teckids-Gemeinschaft möchte mit ihren Aktivitäten ihre Ziele und Werte effektiv verfolgen. Dafür haben die Leitungskonferenz und die Mitglieder der Gemeinschaft, mit Rückblick auf die Geschischte des Vereins Gedanken gemacht, welche internen Transformationen und externen Angebote notwendig und sinnvoll sind.
Gemeinschaftsarbeit
Hier geht es um alles, was wir dafür tun, damit unsere Gemeinschaft sich wohlfühlen und wachsen kann. Wichtige Werkzeuge dafür sind z.B. unsere Campdays, bei denen die Mitglieder unserer Gemeinschaft sich zum Austausch und zum gemeinsamen Basteln treffen.
Iterative Anpassung der Campdays an neue Mitglieder und Teilnehmer*innen
Durch iterative Anpassungen am Konzept und dem Ablauf unserer Campdays sorgen wir dafür, dass kontinuierlich neue Teilnehmer*innen dazu kommen und sich mit möglichst geringen Hürden einbringen können. Eine unserer letzten Anpassungen dafür war z.B., dass die Campdays meist schon am Freitagabend beginnen, sodass sich die Teilnehmenden schon kennenlernen können und Freizeit miteinander verbringen können, bevor das Sessionprogramm beginnt.
Unser aktuell jüngstes Mitglied hat angeregt, zusätzlich zu den oft sehr herausfordernden Session-Themen, die die Aktivem im Barcamp gestalten, Sessions anzubieten, die von der didaktischen Leitung als gezielt einsteiger*innenfreundlich gestaltet werden. So sollen gerade Teilnehmende, die noch nicht besonders tief mit den Themen der Teckids-Gemeinschaft vertraut sind, garantiert an jedem Campday-Tag ein für sie einladendes Angebot vorfinden.
Überregionale Veranstaltung von Campdays
In der Vergangenheit haben sich die Veranstaltungsorte unserer Campdays hauptsächlich auf das Rheinland konzentriert, da der Großteil unserer Gemeinschaft dort angesiedelt ist. In Zukunft wollen wir unsere Campdays auch überregional organisieren, damit neue Teilnehmer*innen niedrigschwelliger zu unseren Campdays kommen können. Die genauen Orte möchten wir dabei von den jeweilig neuen Teilnehmer*innen abhängig machen.
Von einem reinen Barcamp für bereits aktive Mitglieder sollen die Campdays so nach und nach auch zu einem Einstiegspunkt für neue Interessierte jeden Alters werden.
Aufbau eines Workshop-Abgebots zum Onboarding für neue Mitglieder
Damit diejenigen, die über die Campdays oder auf einem anderen Weg aktiver Teil der Gemeinschaft werden, von Anfang an wichtige Kompetenzen aufbauen können, die für die schon länger Aktiven selbstverständlich sind, erarbeitet die Leitungskonferenz ein Workshop-Angebot.
Hierzu haben wir Mitglieder der Teckids-Gemeinschaft befragt, was sie selber anfangs gerne gezieler gelernt hätten, um an den Aktivitäten der Gemeinschaft mitwirken zu können. Genannt wurden, neben technischen Kompetenzen wie Linux-Grundlagen, Umgang mit Textformaten wie Markdown oder der Nutzung der Kommunikationsplattformen, auch pädagogische und didaktische Grundlagenthemen.
Das entsprechend ausgearbeitete Angebot soll in Zukunft regelmäßig stattfinden, sobald neue Aktive hinzukommen.
Austausch-Plattformen verbessern
Damit der Austausch zwischen den Mitgliedern der Teckids-Gemeinschaft reibungslos und niedrigschwellig möglich ist, wollen wir die Austauschplattformen verbessern. Hierzu gehört z.B. unsere interne Dokumentationsplattform, …
Externe Arbeit
Bei der Arbeit, die wir für und mit "Externen" machen, wollen wir unsere Energie, neben den bereits erfolgreichen Angeboten wie unseren Freizeiten oder AlekSIS, auf einige neue Ideen fokussieren.
Chancenmanager eingestellt
Da unsere Gemeinschaft und ihre Aktivitäten wachsen, und um unsere ehrenamtlichen Mitglieder zu entlasten, haben wir im Oktober 2024 einen "Chancemanager" eingestellt. Unser Chancenmanager soll kontinuierlich Aufgaben verfolgen, die unsere Vernetzung und die Wirksamkeit unserer Gemeinschafts-Arbeit stärken.
Fokus-Ideen aus der Gemeinschaft gezielt verfolgen
Bei unseren Campdays im Oktober 2024 haben die Mitglieder unserer Gemeinschaft Ideen entwickelt, wie wir die Ziele der Teckids-Gemeinschaft in nächster Zeit für die Allgemeinheit zugänglich machen wollen. Aus über 40 Ideen wurden von der Gemeinschaft, unter Moderation der Leitungskonferenz, die aus aktueller Sicht effektivsten Ideen für die Zielgruppen "Schüler*innen", "Eltern", "Schulen und Lehrkräfte" sowie "Politik und Öffentlichkeit" ausgewählt.
Diese Ideen wollen wir nun gezielt, zusamamen mit jeweils interessierten Mitgliedern der Gemeinschaft, verfolgen und in die Tat umsetzen.
| Schüler*innen / Kinder | Eltern | Schulen / Lehrkräfte | Politik / Öffentlichkeit |
|---|---|---|---|
| Aktivitäten zur Verbreitung von Interesse und Bewusstsein | |||
|
|
|
|
| SuS / Kinder und Jugendliche kommen in Kontakt mit der Idee, Technik zu hinterfragen, zu verstehen und selber zu bauen | Eltern lernen Alternativen und Möglichkeiten kennen und schärfen Bewusstsein in ihrem eigenen Haushalt | Schulen erhalten Hilfestellung und Bewusstsein für digital-souveräne, informationell selbstbestimmte Mediennutzung | Datenschutz und informationelle Selbstbestimmung werden positiv dargestellt |
| Folgeaktivitäten zur Nutzung des aufgebauten Interesses und Bewusstseins | |||
|
|
|
|
| InS-bewusste Schüler*innen werden nicht mehr als „Einzelschiksale“ wahrgenommen | Engagement von Schulen für InS und Verstehbarkeit wird sichtbar gemacht | Bewusstsein junger Menschen sowie Verstöße von sie betreffenden Organisationen werden sichtbar gemacht | |
Kooperationen und Sponsoring
Alle, die Interesse daran haben, die hier erarbeiteten Ideen mit uns umzusetzen, oder Organisationen, die sich für eine Kooperation interessieren, sind herzlich zum Mitmachen eingeladen. Außerdem freuen wir uns über finanzielle und materielle Untestútzung durch Spenden, Sponsorings und Fördermitgliedschaften.
Kooperationen oder Sponsoring vorschlagen
Wir freuen uns über Anfragen von allen Interessierten, die sich vorstellen können, unsere Arbeit zu unterstützen. Auch eigene Initiativen mit neuen Ideen sind willkommen.
Bitte kontaktiert uns per E-Mail oder verbreitet Links zu unseren Projekten und Berichten bei potentiellen Partner*innen.
